MFR de Ste Geneviève des Bois
Place Pasteur 45230 - Etablissement Privé sous contrat avec le ministère de l’Agriculture
Formations par Alternance. 4ème - 3ème - Bac Pro "Services à la Personne et aux Territoires"
Place Pasteur 45230 - Etablissement Privé sous contrat avec le ministère de l’Agriculture
Formations par Alternance. 4ème - 3ème - Bac Pro "Services à la Personne et aux Territoires"
CAP Petite Enfance en Apprentissage - V.A.E. pour Diplôme D.E.A.V.S.
Formattion A.M.P. en partenariat avec l'ERTS d'olivet
Débouchés : Voir l'enquête dans la rubrique Orientation
Le BEPA "S.A.P." est un Brevet d’Etude Professionnelle "Services aux Personnes". Cette formation est dispensée en alternance, cela nous permet d'avoir des cours qui s'appuient sur le vécu de stage. Cette formation s'oriente vers le travail avec les enfants ou les personnes âgées et de plus est adaptée au milieu rural.(Ce qui n'empêche pas de travailler en zone urbaine).
Ce B.E.P. a la particularité de permettre de passer le concours d'Auxilliaire de Puériculture et d'Aide Soignante en étant dispensé de l'épreuve écrite. C'est un gros avantage car les autres BEP ne le permettent pas.
Les cours sur les deux années:
G1: Français
G2: Anglais
G3: Biologie du sport/EPS
G4: Vie sociale et civique
G5: Histoire et géographie
G6: Mathématiques
P1: Structures d’accueils (connaître le fonctionnement des crèches, halte-garderies, RAM, Ecole maternelles, Maisons de retraite, E.H.P.A.D., IME, IMPro )
P2: Biologie/Biochimie (fonctionnement du corps, expliquer le handicap, le viellissement, le développement de l'enfant / Biochimie des cellules)
P3: Bien être et confort de la personne (Aménagement de crèche, maison pour personnes à mobilité réduite, Accéssibilité aux personnes à mobilité réduite,
bien-être et hygiène des personnes).
S1: Informatique (Traitement Texte, Tableur, Diaporama sur Open-office)
S2: Communication (Travail sur le dévellopement de l'enfant, l'approche du handicap, le viellissement, actualité et sujets de société).
Rapports de stage : Travaux essentiels qui nous permettent d'analyser le fonctionnement de l'établissement qui nous accueille, les pratiques professionnelles et les diverses professions rencontrées.
Nous avons tout au long de l’année des CCF (contrôles continus en cours de formation) qui comptent pour l’examen.
En première année (appelée Seconde pro), nous devons réaliser plusieurs stages qui nous permettent de construire notre projet professionnel. Nous avons 4 thèmes de stage:
- la restauration collective (Restaurant scolaire ou d'entreprise)
- la petite enfance (crèche, halte-garderie, école maternelle, centre de loisirs)
- les personnes âgées (Maison de retraite, E.H.P.A.D. ou Aide à domicile)
- l’accueil et services. (Association, accueil et secrétariat, Office de tourisme )
- la petite enfance (crèche, halte-garderie, école maternelle, centre de loisirs)
- les personnes âgées (Maison de retraite, E.H.P.A.D. ou Aide à domicile)
- l’accueil et services. (Association, accueil et secrétariat, Office de tourisme )
Nous devons réaliser un projet MIL (Module d’Initiative Locale) celui ci consiste à organiser un évènement (exemple : Portes ouvertes, Repas à Thème) puis à écrire un compte rendu.
En deuxième année (appelée Terminale Pro), nous devons effectuer un stage examen qui porte sur un secteur professionnel vers lequel nous voulons nous diriger et ensuite un dernier stage d’ouverture.
Nous avons deux projets à réaliser: le PUS (Projet d’Utilité Social), celui ci consiste à réaliser une action sociale dans la commune ou le canton. Le MAR (Module d’Adaptation Régional) se déroule de septembre jusqu’à début janvier, ce projet est une étude complète du handicap.
Ces deux projets sont évalués à l'écrit et à l'oral.
